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Tag "PISA"

El “pensamiento de mercado” en la educación

Profesora de Educación Comparada e Internacional y catedrática de “International and Transcultural Studies” al Teachers College, de la Columbia University de Nueva York, Gita Steiner-Khamsi, habló sobre su investigación en relación a programas de evaluación internacional de estudiantes como el Informe PISA y el Estudio de las Tendencias en Matemáticas y Ciencias (TIMSS).

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El compromiso finlandés

Se dice que los países nórdicos gracias al frío y a sus pocas horas de sol, sacan mejores resultados educativos que los sureños. Esta falacia es fácil de desmontar ya que Suecia y Noruega no distan demasiado en PISA con España, y sin embargo Finlandia aventaja a todas, nórdicas o no. De hecho Dinamarca, Noruega y España se estancan bajo resultados similares.

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“En Singapur estudian menos cosas, pero en más profundidad”

En el Informe PISA, España supera la media de la OCDE en lectura y la iguala en ciencias, pero sigue estando cuatro puntos por debajo de la media en matemáticas ¿Dónde está el problema y cuáles son las soluciones? El profesor de la UAH y experto en educación matemática Pedro Ramos, considera que ‘este rendimiento mediocre obedece a nuestro diseño curricular, que está obsoleto, y a la formación de los profesores, que no se cuida lo que debiera’.

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El lado oscuro del informe PISA

Esta entrevista, realizada por la hispanista sueca Inger Enkvist a uno de los mayores expertos en investigación educativa, José Manuel Lacasa, se realizó hace unos meses para ser publicada en Suecia, algo que nunca llegó a suceder. En la misma, Lacasa señala a los suecos similitudes desconocidas e inesperadas entre el sistema educativo sueco y el español. Los resultados del informe PISA han confirmado sus pronósticos.

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PISA y El rey desnudo

Durante los años sesenta el sistema educativo de Suecia era uno de los mejores de Europa. El nivel de exigencia en contenidos desde infantil y primaria estaban en la base de aquel éxito. En 1967, y con la llegada de Olof Palme como ministro de educación, todo cambió. Él y su equipo consideraron que se enseñaban demasiadas cosas en los colegios y se redujo el currículum. Durante los cuarenta años posteriores el fracaso escolar se disparó hasta volverse crónico.

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La educación a la luz de los datos

Sobre educación se opina mucho pero son pocos los que se atreven a reparar en los datos. Las opiniones siempre son subjetivas y manipulables mientras que los datos conducen a conclusiones veraces, gusten o no. José Manuel Lacasa es un destacado analista de datos educativos en nuestro país. Su trabajo consiste en aplicar una cuidadosa metodología para analizar la evolución y los resultados de la enseñanza. A su juicio, estamos en el peor momento social para firmar un Pacto de Estado por la Educación.

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La estafa de la Pedagogía

En mayo de 2014 la prensa se hizo eco de unos estudios que explicaban las causas reales del fracaso escolar. Desgraciadamente muchos docentes, algún sindicato y asociaciones de padres llevaban décadas denunciando esas mismas razones sin éxito patente.

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Matemáticas en España

Los profesores de la Universidad de Granada Rosa Caraballo, José Luis Lupiáñez y Luis Rico han realizado el informe para España, en el que se presenta el impacto que la noción de competencia ha tenido en el currículo español desde comienzos de siglo.

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