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miércoles, julio 28, 2021

Archivos diarios: 21 junio, 2021

Un estudio establece la edad de inicio de los diferentes trastornos mentales

El trabajo, publicado en la revista Molecular Psychiatry, del grupo Nature, es una meta-análisis con datos de 192 estudios epidemiológicos que incluyen 708.561 pacientes para determinar la edad en que suelen debutar los diferentes trastornos mentales.

Violencia de género: las casas de acogida pueden ser contraproducentes

Un estudio liderado por la Universidad de Granada (UGR) con mujeres supervivientes de la violencia de género en la pareja ha revelado que la estrategia de llevar a estas mujeres a una casa de acogida fuera de su municipio es contraproducente para la mayoría de ellas, puesto que las desarraiga y las aleja de las personas cercanas y de confianza en las que apoyarse y que tanto necesitan.

Moléculas que frenan la entrada del coronavirus en las células

Un proyecto desarrollado por investigadores del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) ha identificado distintos compuestos moleculares que impiden la entrada del virus SARS-CoV-2 en las células, inhibiendo la interacción que se produce entre la proteína de la espícula del virus y los receptores celulares.

Ventajas de la jornada escolar continua

La jornada continua de primaria en España gana terreno en una gran mayoría de CCAA, mientras que en Cataluña (y País Vasco), el Departamento de Educación ha defendido el horario partido tradicional, con dos horas o más de parada para la comida. Varias voces reclaman desde hace tiempo una reforma horaria que concentre las horas lectivas en las escuelas catalanas. Vemos cuatro experiencias a favor.

Alumnos evaluados, descanso esperado

No sólo de ejercicios, exámenes y capacidades de redacción se nutre la evaluación de los estudiantes, existen reuniones trimestrales durante las cuales todos los profesores analizamos uno a uno todos nuestros alumnos. Con ello pretendemos conocer mejor sus necesidades y matizar, si se requiere, sus evaluaciones.

El autohundimiento de la flota alemana en Scapa Flow

El 21 de junio de 1919, la flota de guerra alemana, cautiva de los británicos tras la derrota alemana en la I Guerra Mundial, zarpó de Scapa Flow, en las islas Orcadas, al norte de Escocia, donde estaba confinada, dirigiéndose a mar abierto, siendo hundida por los propios marineros alemanes para evitar que se repartiera entre los países aliados vencedores.

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