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lunes, julio 26, 2021
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Etiqueta: conocimientos

Transmisión de conocimientos o política educativa

Antes de llegar a los diferentes perfiles de profesores y padres, y una vez vista la educación, las clases y los distintos tipos de alumnos, deberíamos deambular entre la didáctica, la pedagogía y la política. Éstas devienen totalmente contradictorias en cuanto a llevar lo que se sabe a las mentes de nuestros escolares.
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¿Cuántas personas se necesitan para fabricar un lápiz?

Cuando vamos a la tienda a comprar un lapicero tenemos la impresión de que es un producto sencillo y barato, que se podría fabricar en el local que está al lado de nuestra casa. La realidad es más complicada. El desarrollo de la especie humana ha sido fruto de la colaboración entre distintos individuos y grupos.

España baja sus conocimientos pero aumenta en “felicidad”

"Alumnos felices", según el último informe PISA que evalúa el conocimiento y las habilidades de los jóvenes de 15 años del mundo. Sin embargo, en los resultados dados hoy a conocer, nuestros alumnos rebajan posiciones en ciencias y matemáticas.

Bargalló: más “habilidades” menos conocimientos

El Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya está imponiendo la disminución de conocimientos en pro de potenciar más las habilidades de los estudiantes. Esto pasa especialmente en Secundaria sin que los padres se quejen demasiado.

¿Hay relación entre el nivel educativo y la depresión?

Los españoles que cuentan con una educación universitaria tienen menos probabilidades de padecer depresión que aquellos con un nivel formativo más bajo, y en ambos casos, el porcentaje de personas con tendencia a deprimirse es inferior a la media del resto de países de la UE y de la OCDE, según el informe 'Panorama de la Educación 2017' de la OCDE.

Competencias e incompetencias

La enseñanza de competencias se nos anuncia como el paradigma educativo propio de la nueva sociedad del conocimiento y de las TIC, frente a la transmisión de contenidos alrededor de los cuales se habían estructurado tradicionalmente los sistemas educativos. Saber hacer, frente a saber de contenidos, educar frente a enseñar, TIC frente a memorización, trabajo por proyectos frente a asignaturas de especialidad, coach frente a profesor… Es la educación que viene para quedarse. ¿Pero en qué consiste exactamente?

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