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sábado, octubre 24, 2020
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Etiqueta: e-learning

Fracaso académico en plataformas online

Un equipo multidisciplinar de la Universidad de Oviedo ha observado que, en entornos como la plataforma Moodle, la relación entre la tardanza en la elaboración de tareas y los resultados negativos es todavía mayor que en la enseñanza tradicional. Recientes pero escasos estudios han alertado de que el fenómeno de la procrastinación tiene peor pronóstico y consecuencias en los aprendizajes a distancia y semipresencial que en los clásicos formatos presenciales

Hacia la enseñanza personalizada

El aula es un mundo diverso, llena de estudiantes con personalidades diferentes, con formas de aprender distintas y métodos de estudio personales. El grupo de innovación docente ‘Minería de datos educativa y nuevos métodos de evaluación docente’, con casi 12 años de trayectoria, trata de responder a esta diversidad con herramientas tecnológicas apoyadas en la minería de datos, conscientes de que el modo en que se adquiere el conocimiento es muy diverso, dependiendo de quién lo recibe.

La estrategia de marketing como un juego

Investigadores de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) han desarrollado un juego de simulación de marketing internacional, denominado QUANTUM, donde los alumnos compiten como directores de marketing de una gran empresa.

Virtualidad aumentada para el aprendizaje de idiomas

Fundir un entorno real con su espejo en un mundo virtual para conseguir la inmersión de los estudiantes en un entorno de aprendizaje híbrido que permita mejorar la enseñanza de idiomas: ese el objetivo de científicos de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) que han desarrollado un primer prototipo que demuestra el funcionamiento de una plataforma de este tipo.

La ciberenseñanza cambia la forma de estudiar

La crisis económica ha disparado la demanda de aprendizaje online como opción para prepararse mejor para el futuro e invertir el tiempo. Las tasas de paro registradas en España han propiciado que muchas personas se planteen la formación virtual como un método de preparación para el futuro. Noticia patrocinada por EducaciOnline.

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