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martes, octubre 20, 2020
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Las nuevas tecnologías como pretexto educativo

Es indiscutible que las nuevas tecnologías han venido para quedarse y que dejarán su impronta en el sistema educativo. Otra cosa es cómo y en qué medida. Para algunos son la panacea que va a resolver todos los problemas del sistema educativo y arrollará con todo lo que en él pervive de obsoleto. Una afirmación, ésta, más ideológica que otra cosa, y propia de ciertos relatos pedagógicos cuya fascinación por las nuevas tecnologías se limita a pretextarlas en provecho propio.

El lado oscuro del informe PISA

Esta entrevista, realizada por la hispanista sueca Inger Enkvist a uno de los mayores expertos en investigación educativa, José Manuel Lacasa, se realizó hace unos meses para ser publicada en Suecia, algo que nunca llegó a suceder. En la misma, Lacasa señala a los suecos similitudes desconocidas e inesperadas entre el sistema educativo sueco y el español. Los resultados del informe PISA han confirmado sus pronósticos.

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