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viernes, julio 3, 2020
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Etiqueta: educación

Qué dice la ciencia sobre la vuelta al cole

Pocos querrán ahora estar en la piel de quien tenga que reabrir un centro escolar. Los expertos resaltan tres mensajes: no existe el riesgo cero; imponer medidas estrictas solo en los colegios no será útil; y es urgente abordar los retos cuanto antes. Repasamos las evidencias en las que apoyar la toma de decisiones para la reincorporación a las aulas.

COVID-19: ¿Cómo podemos volver a las escuelas?

Hoy por hoy, no podemos descartar que la escuela sea un lugar donde se transmite la enfermedad de la COVID-19, tanto por los profesores y demás personal, como por el alumnado. Parece prudente iniciar el regreso a las aulas en función del riesgo comunitario de la infección.

La COVID-19 ‘tendría’ que mejorar nuestra sociedad

 David Rabadà mira la actual pandemia con una poliédrica mirada en su libro “Covid, crisi i oportunitats”. Crítica política, reflexiones y aforismos no exentos de humor arremeten contra un modelo político-social sacudido por el inesperado detonante de la COVID-19. Y propone un triple remedio: ciencia, ciencia y más ciencia.

El coronavirus y la asfixia educativa

Durante estas semanas, la escuela ha reducido su función compensadora hasta hacerla casi desaparecer. Buena parte del alumnado no tiene en su casa los recursos que hacen posible el aprendizaje. Faltan ‘respiradores educativos‘. Muchos niños y niñas solo los encuentran junto a sus docentes y compañeros.

¿Repensar la educación?

El profesor de Economía Aplicada de la UAH, Rubén Garrido, fue el encargado de la ponencia titulada 'Educación, digitalización y empleo ¿(re)construyendo el futuro?' En esta entrevista aporta algunas de las claves para que la educación superior se adapte a las nuevas necesidades.

La violencia machista continúa en las nuevas generaciones

Investigadores están realizando un estudio en el que se analiza las actitudes sexistas, los mitos del amor romántico y las creencias distorsionadas sobre la violencia contra las mujeres en una muestra de jóvenes de España y América Latina.

Familias y educación vs el ciberacoso

Expertas de la Universidad de Sevilla y la Universidad de Córdoba han publicado recientemente un estudio sobre la percepción de los adolescentes sobre la educación que han recibido y su participación en el ciberacoso.

Gamificación en educación

La gamificación o ludificación es una estrategia de aprendizaje cada vez más extendida en todos los niveles educativos. La clave es que a través de elementos y técnicas de diseño de juegos en el contexto de las diferentes materias, los estudiantes se motivan y se implican mucho más en el aprendizaje.

La huelga feminista y la educación

La huelga de este 8 de marzo es una huelga internacional donde muchas entidades hacen un llamamiento a unirse en contra de la discriminación de las mujeres. Obviamente lo que se exige es un país libre y crítico con los prejuicios actuales. Por eso hace falta una enseñanza profundamente fundamentada en los conocimientos.

¿Por qué la ética y la filosofía son fundamentales en la educación?

Los retos de la era digital, la sociedad de la (des)información, los avances en biotecnologías y el desafío de las crecientes desigualdades parece que hace necesario que adolescentes y jóvenes dispongan de herramientas que les proporcionen autonomía y capacidad de decisión.
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Nuccio Ordine: “Europa está amenazada”

Nuccio Ordine considera que Europa está retrocediendo en sus conquistas históricas. Advierte del peligro frente al aumento de los partidos populistas y defiende la importancia de formar en la cultura de los clásicos frente a una educación mercantilizada. Este filósofo y escritor ha sido traducido a más de 20 idiomas por su obra La utilidad de lo inútil.

Celaá rechaza la propuesta de Casado de recentralizar la educación

La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, se ha mostrado hoy "en contra" de la propuesta del presidente del PP, Pablo Casado, de recentralizar las competencias en educación. Casado anunció que su partido va a presentar una propuesta alternativa para que la educación sea competencia estatal.

Spotlighters, ayuda a los estudiantes a superar el estrés

Los días 15 y 16 de noviembre se celebró la reunión de inicio de un nuevo proyecto europeo: Spotlighters. Un proyecto de 36 meses, en el marco de la convocatoria europea 2018 Erasmus+ para la promoción de proyectos relacionados con la educación, la formación, la juventud y el deporte.

La huelga del 29N se extiende a más sectores públicos en Cataluña

Nuevas adhesiones a la huelga convocada por los recortes en la enseñanza pública catalana. Esta mañana, en una nueva rueda de prensa además de los sindicatos que iniciaron el llamamiento  se han sumado nuevas voces. Estas nuevas adhesiones representan un malestar más allá de la educación y se extienden a más sectores de la gestión pública catalana.

Calvo: Sin alimentar la crisis catalana Ciudadanos no haría nada en política

La vicepresidenta del Gobierno, Carmen Calvo, ha acusado a Ciudadanos de apropiarse de los símbolos de España y ha asegurado que ese partido no haría "nada en política" sin alimentar el conflicto territorial, especialmente en Cataluña.

Isabel Celaá propone evaluar a los docentes

La ministra de Educación Isabel Celaá, ha inaugurado este martes el foro Educar para el siglo XXI. Desafíos y propuestas sobre la profesión docente, que ha reunido a algunos  de los grandes expertos en la materia de nuestro país. El encuentro marca el inicio de la reforma de la profesión docente que se propone impulsar la ministra.

El Gobierno convoca un foro de expertos para tratar el futuro de los docentes

El Gobierno ha organizado para el próximo martes un foro de grandes expertos educativos bajo el lema "Educar para el siglo XXI. Desafíos y propuestas sobre la profesión docente". Este foro marcará el punto de partida del debate para la reforma de la profesión docente que prepara el Ejecutivo.

Piden al Gobierno luchar contra la piratería

El delegado del Gobierno en Madrid, José Manuel Rodríguez Uribes, se ha reunido con representantes del sector cultural defensores de la propiedad intelectual, que le han reclamado un impulso en la lucha contra la piratería desde todos los frentes, especialmente en el de la educación.

La tecnología de cadena de bloques en la educación

La tecnología de cadena de bloques o blockchain (BC) —un sistema de codificación de la información que supone un cambio disruptivo en la medida que lo fue Internet— está despertando el interés, también, de investigadores del campo de la educación.

Los cuentos mentirosos

Imagen: Pixabay Los cuentos infantiles tradicionales, reflejaban un mundo de adultos moldeado por éstos de manera que les resultara comprensible a los destinatarios de la...

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