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miércoles, enero 22, 2020
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Etiqueta: educación

 Huelga de deberes y «que inventen ellos»

La convocatoria de la actual huelga de deberes es un insólito ejercicio de irresponsabilidad por parte de quienes más interesados deberían estar en la formación de las futuras generaciones, la confederación que dice representar a sus padres y madres. Yerra tanto en el fondo como en la forma. En el fondo, porque no propone alternativa que no implique que sus hijos vayan a aprender menos; en la forma, porque se equivoca al apuntar sus dardos contra el colectivo docente, desautorizándolo, cuya única responsabilidad es la aplicación de los programas de estudios establecidos por el gobierno.

¿Alumnos “Kbrones”?

Imaginemos que acusan a su hijo de holgazán. Pues la cosa no es fácil, nada fácil. Cuando un alumno se planta y te dice que no quiere estudiar, su educación se derrumba. Con todo cabe diferenciar quién no quiere estudiar al desear alcanzar algo, ser actor por ejemplo, de quien no posee proyecto alguno.

¿Para qué la escuela?

Como cada año cuando empieza el curso escolar, proliferan las noticias y declaraciones sobre educación. Ahora bien ¿se habla realmente de educación o solamente de aspectos externos a ella que, aunque sin duda importantes, no dejarían de ser cortinas de humo que eluden los problemas y retos que tiene realmente planteados nuestro sistema educativo?

La estafa de la Pedagogía

En mayo de 2014 la prensa se hizo eco de unos estudios que explicaban las causas reales del fracaso escolar. Desgraciadamente muchos docentes, algún sindicato y asociaciones de padres llevaban décadas denunciando esas mismas razones sin éxito patente.

¿Es la pedagogía un fraude?

Ricardo Moreno Castillo escribió, hace ya unos cuantos años, el «Panfleto antipedagógico» (El lector Universal,2006). En él decía, entre otras muchas e interesantes cosas, que analfabetizar a un país es cosa relativamente fácil, pero volverlo a alfabetizar ya no lo es tanto. En esta nueva obra le da una nueva vuelta de tuerca al tema. Ahora de lo que se trata es de denunciar a los sastres pilluelos que engañaron al rey garrulo tejiendo un vestido inexistente, y pergeñaron el despropósito en beneficio propio.

Mujer, universidad y educación

En el 50 aniversario de la creación del INEF, Elida Alfaro, primera y única directora de esta facultad, reflexiona sobre la situación de las mujeres en el Día Internacional que les dedica la ONU, bajo el lema «Por un Planeta 50-50 en 2030: Demos el paso para la igualdad de género».

Hijos agresores

El espejo se convierte en un objeto sin el que no pueden vivir. Se enamoran de su propio reflejo y consideran que merecen un trato especial, pero, si no lo obtienen, se vuelven agresivos. Por primera vez, un estudio español realizado con 591 adolescentes y sus padres demuestra que la exposición a la violencia en casa, la falta de una comunicación cálida y positiva entre padres e hijos y una educación permisiva genera adolescentes narcisistas que agreden a sus progenitores.

Laicismo frente a islamismo

Nunca me ha gustado polemizar sobre el tema de la religión en la enseñanza, muy especialmente porque es el tópico campo de batalla previamente consensuado por derecha e izquierda para entretener al personal, soslayando culpablemente mientras tanto los auténticos problemas de nuestro sistema educativo, que ninguna de estas leyes ni los partidos que las promulgan, parecen tener el menor interés en acometer.

Llegar a la ciencia desde el teatro

Según los eurobarómetros un porcentaje considerable de los jóvenes europeos no está interesado en la ciencia ni en cursar carreras relacionadas. Un proyecto europeo estudiará la utilización de métodos educativos basados en las artes escénicas para motivar a los estudiantes de secundaria y bachillerato hacia la ciencia.

Neuromitos en educación

No es cierto que solo utilicemos un 10 % de nuestro cerebro, ni que el ejercicio físico, las artes o el juego se hayan de relegar a un segundo plano. Así lo explica el libro Neuromitos en educación. El aprendizaje desde la neurociencia, que pone en duda, basándose en los últimos avances en neurociencia, algunos de los mitos y falsas creencias en torno al aprendizaje, presentes todavía en muchas praxis educativas, en propuestas curriculares e incluso en leyes de educación.

Alerta contra la concepción utilitarista de la educación

Nuccio Ordine, profesor, escritor y filósofo italiano expuso recientemente en la UAB, las tesis que defiende en el libro "La utilidad de lo inútil. Manifiesto", una llamada de alerta contra la concepción utilitarista de la educación. En su opinión, "La escuela y la universidad deberían preparar a nuestros estudiantes, sobre todo, para tener sentido crítico, algo que surge con el conocimiento: cuanto más sabes, más autónomo eres."

El sentido social de la educación

Anoche la hispanista, ensayista y pedagoga sueca, Inger Envist recogió el “XX Premio a la Tolerancia”, otorgado por un jurado que subrayó su vocación por la pedagogía desde el convencimiento de que los aspectos fundamentales de la personalidad se forjan en los primeros años de existencia. Su aportación a la enseñanza va más allá de sus clases magistrales al traspasar con sus libros y conferencias un mensaje de responsabilidad social.

Entrevista a Inger Enkvist (La buena y la mala educación)

La excelencia educativa no se garantiza por el dinero que el Estado invierte en sus ciudadanos, como tampoco por la comprensión ante los bajos resultados de los alumnos. La sociedad del bienestar ha propiciado que políticos y pedagogos reviertan en muchos países occidentales un sistema que antes pasaba por la cultura del esfuerzo y la sistematización de los conocimientos. Inger Enkvist es una voz crítica frente a este cambio de paradigma que impregna también a alumnos y familiares y que considera nefasto para el progreso de cualquier sociedad.

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