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viernes, mayo 20, 2022
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La investigación mejora la docencia

Una mayor producción investigadora está asociada con una mayor calidad docente. Es la principal conclusión de un estudio elaborado por investigadores de la UJI de Castellón y la UCM, en el que han participado 604 profesores. El estudio revela que, de media, los profesores que investigan imparten un 21,5% más de clases que los que no lo hacen.

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